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摘要:
教学是一门科学,科学的生命在于创新:教学是一门艺术,艺术的生命在于求真。导入新课是教学的重要环节。初中数学新课的导入有多种,如:复习导入、设疑导入、类比导入、提问导入、情境导入等。精心设计一段引人入胜的导语,就可抓住学生的心。激发学习的动机和兴趣。
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浅析数学新课的导入艺术
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文献信息
篇名 初中数学新课的导入艺术
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 导入 艺术 数学 初中 教学 科学 生命
年,卷(期) wlkjsd_2008,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛春松 安徽省宿松县汇口镇中心学校 13 0 0.0 0.0
2 彭江涛 安徽省宿松县汇口镇中心学校 3 8 1.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
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导入
艺术
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教学
科学
生命
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
4573
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7
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