巡视——调研与调控课堂教学的有效手段

• 作者: 王远庸
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代课堂教学 调研 教师教学行为 课堂教学活动 课堂实践 显示
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂巡视，作为课堂教学中的重要环节，在现代课堂教学中越来越显示出其独特的魅力。它不再是以往显示教师特权的“随便走走”，也不是课间小憩式的悠闲等待，更不是教师教学行为的暂时“停止”，而是教师“深入”课堂教学活动的重要方式，进行课堂实践时调研与调控的有效手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王远庸		14	6	1.0	2.0