钻研教材 超越教材

• 作者: 林永亮
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 新课程改革 钻研 发展为本 以人为本 人的发展 学生 教育
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新一轮课程改革，数学教材坚持“以学生的发展为本”，以崭新的内容和形式，尽力为每一个学生的发展提供了更加广阔的空间。新课程改革所强调的基本理念是教育要以人为本，教育要促进人的发展，要关注学生、关注过程、关注发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林永亮		1	0	0.0	0.0