微型课题研究——技术教研新途径

• 作者: 黄长法
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教研工作 微型 技术 科研活动 学校发展 教师
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（16）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

近年来,我校从自身立场出发,开展了形式多样的科研活动,并且这些科研活动已成为学校发展的动力与保障。为努力开创校本教研工作新局面,我校立足实际,勇于创新,以促进每个学生和每个教师发展为宗旨,以教师为研究的主体,以新课改实施过程中出现的各种具体问题为研究对象,以教学中存在的问题开路,大胆尝试微型课题研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄长法		15	6	1.0	2.0