初次尝试分层教学的感想

• 作者: 刘康
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 初次分层 教学感想 中学 教学改革
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（12）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

分层教学是一种新的教学思想，也是在实施素质教育过程中，既面向全体学生又兼顾学生个性发展在教学方法上的一种探索．它针对学生差异悬殊的实际，实施同班教学、分层提高、共同发展、分层达标的教学策略．在高中物理教学中同样有着积极的促进作用．本文通过对分层教学的理解和实践，提出了笔者对这一教学方法的一些感想．

作者信息

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1	刘康		1	0	0.0	0.0