日语教育学的目标——语言活动环境设计与教育概念转换

• 作者: 蒋苇苇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 文学
• 关键词: 语言教育 教育实践 研究活动 语言活动环境设定
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.10.072

摘要

作为日语教师面对学生,为了日语教育工作必须体系化"学"日语教育,研究日语教育学,所以说日语教育学的目标对日语教师来说是一个终生的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋苇苇		27	14	2.0	2.0