基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职语文的教学模式应当积极转变观念,高度注重其服务性特征.作为护理高职语文教学,应主动适应专业需求,结合受体特征,走出传统的教学窠臼,不仅培育学生的语文运用能力和人文情怀,还须培育学生的职业素养,建设有特色的高职语文教学体系.
推荐文章
语文教学模式概念探析
语文教学模式
教学组织形式
教学过程
对高职院校语文教学的几点思考
高职
语文
教学
改革
高职语文教育的德育功能实现路径探究
高职
语文教育
德育功能
高职语文教学改革探索
培养目标
人文素养
实用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 护理高职语文教学新路径探析
来源期刊 职业时空(下半月版) 学科 教育
关键词 护理 高职语文 服务性 职业素养
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈星怡 14 48 4.0 6.0
2 邹祥平 29 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理
高职语文
服务性
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导