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摘要:
目前我国注册会计师供需缺口比较大,一些高校先后设立了注册会计师专门化专业方向。北京联合大学作为一所应用型大学于2000年设立了注册会计师专门化专业方向。审计是注册会计师专门化的核心专业课。传统审计教学着力塑造高、精、尖人才,追求学科理论的系统性和完整型,对学生应用能力培养不够,不能顺应素质教育和应用性复合人才的培养规律,审计教学改革也成为审计教育工作者面临的重大课题。
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文献信息
篇名 应用型大学审计课程教学改革研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 课程教学改革 应用型大学 审计教学 注册会计师 北京联合大学 应用能力培养 复合人才 教育工作者
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟秀转 北京联合大学应用文理学院 7 46 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
应用型大学
审计教学
注册会计师
北京联合大学
应用能力培养
复合人才
教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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