对说课的认识和思考

• 作者: 刘小红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “说课” 教育理论 教育思想 语言要求 备课 上课 学生
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

“说课”不同于“上课”。其一，对象不同，前者面向同行和专家，后者面向学生；其二，前者不仅要说出整节课如何组织，“课”怎样教，运用了哪些教育理论，体现了哪些教育思想，还要说出备课中所思考的问题，后者只是将备课方案付诸实施；其三，“说课”理论层次相对较高，有一定时间限制，语言要求精练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小红		8	0	0.0	0.0