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遵循特点 游戏教学
遵循特点 游戏教学
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摘要：
游戏教学区别于其他体育项目教学的是，教学中不必太强调技能动作的掌握，而应遵循游戏自身特点教学。这样才能让学生更喜欢参与体育游戏活动．促进学生身心健康地发展。
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音乐教学游戏
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小学语文
汉字构字特点
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特点
指导原则
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 遵循特点 游戏教学 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 游戏教学 学生身心健康 体育游戏活动 项目教学 自身特点 教学区 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G613.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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游戏教学
学生身心健康
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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