作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿是国家的未来,幼儿教育如何直接影响到其未来发展,为做好幼儿教育教学,游戏被应用进来,但只有与幼儿成长特点相关联,合理应用游戏才能实现课堂开放,并实现其应有作用.因此,将联系幼儿成长特点,研究其借助游戏构建开放课堂的措施.
推荐文章
把握语文特点构建高效课堂
语文特点
高效课堂
熏陶感染
实践应用
游戏化幼儿课堂的构建
游戏化
幼儿课堂
生活
美工
语言
让幼儿在游戏中成长
游戏精神
幼儿游戏
课程游戏化
幼儿园韵律活动游戏化课堂的构建
幼儿园
韵律活动
游戏
情境
形式
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握幼儿成长特点,借助游戏构建开放课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 成长特点 游戏课堂
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄艳 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
成长特点
游戏课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导