高师政教专业中国税制课程教学的难点与对策

• 作者: 邓承月
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 税制教学 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.04.094

摘要

随着我国市场经济体制的深化和完善,我国政府日渐重视并采用税收政策调控经济行为,税收已深入到经济社会的各个方面和更为广泛的社会人群,而我国税收知识的宣传还仅限于形式和表面上及经济类专业.将税收知识带进高师专科政教专业学生的课堂,正确分析和把握影响政教专业税制课程教学效果的因素,采取相应对策,使学生充分了解和掌握我国税收理论在实践领域的新思想、新观念、新制度、新方法,无论是作为个体的自然人,还是作为教师这样一种社会职业,都将对全社会产生深刻的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓承月		8	5	2.0	2.0