作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
让学生拥有智慧既是我们每个数学教师的期盼,也是数学新课程的基本要求。那么怎样才能使学生在学习、掌握数学知识的过程中增长智慧呢?
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 追寻充满智慧的数学课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂 智慧 数学教师 数学知识 新课程 学生 学习
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁艳梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
智慧
数学教师
数学知识
新课程
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导