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摘要:
<新视野大学英语>系列教材是国内第一套与现代信息技术结合的立体化大学英语教程,目前正在国内各大高校被普遍使用:笔者从<大学英语课程教学要求(试行)>的角度出发,对<新视野大学英语>做了较为全面的分析和评价.
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《新视野大学英语》教材评析
教学理念
教学手段
教学模式
内容编排
课文与词汇
练习设计
《新视野大学英语听说教程》教学内容的评估
<新视野大学英语>
对照法
<大学英语课程要求>
内容评估
新视野大学英语语料库KWIC功能与单词记忆策略研究
新视野大学英语
KWIC
单词记忆
策略
图式理论与《新视野大学英语》教材及其教学模式
图式理论
教学模式
新视野大学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《新视野大学英语》(2003)评析
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 《大学英语课程教学要求(试行)》 《新视野大学英语》(2003)评析
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 81,109
页数 2页 分类号 H3
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.11.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾成华 南通大学外国语学院 13 127 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (109)
参考文献  (2)
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
《大学英语课程教学要求(试行)》
《新视野大学英语》(2003)评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导