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对行为困难生帮扶教育策略的思考
行为困难生
教育帮扶
成因
浅谈对学习数学困难生的转化
数学教学
转化
困难生
谈谈如何对孩子进行表扬教育
表扬教育
表扬素养
《卡尔·威特的教育》
浅论对高校困难毕业生的业服务与指导
高校
困难毕业生
服务
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈对"困难生"的教育方法
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 职业与教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G71
字数 1658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2008.23.019
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1 宋桂霞 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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