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摘要:
长期以来,我们农村小学的《品德与生活》课教学内容与方法存在说教化、灌输化、成人化、简单化的特点。课堂教学中,老师讲学生听,老师问学生答,老师举例学生分析,教学内容脱离学生生活实际,形成了“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的固有模式,这样的课学生不喜欢。
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文献信息
篇名 把课堂打开——让品德教学成为学生快乐的旅程
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生分析 课堂教学 品德教学 《品德与生活》课 快乐 以教师为中心 教学内容 农村小学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 G420
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1 胡利华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生分析
课堂教学
品德教学
《品德与生活》课
快乐
以教师为中心
教学内容
农村小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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