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摘要:
利用学习档案对学生进行评价是对学生在日常学习过程中的表现作出客观性地评价.其目的是增强学生自信心、积极性和合作意识,教师根据问卷反思自己的教学.
内容分析
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文献信息
篇名 利用学习档案对学生英语学习进行评价
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 档案 英语
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐巍 6 1 1.0 1.0
2 霍明强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
档案
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
跨世纪(学术版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2656
总下载数(次)
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1167
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