培养学生思维能力 提高课堂教学效率

• 作者: 赵吉春
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维能力 课堂教学效率 培养 《数学课程标准》 小学数学教学 数学理解 情感态度 课业负担
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》指出：“使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”因此，小学数学教学的一个重要任务就是培养学生的思维能力。培养、发展学生的思维能力，是提高课堂教学效率、减轻学生过重课业负担的一条有效途径。

作者信息

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1	赵吉春		2	0	0.0	0.0