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浅析英语课堂合作学习的实施与评价
英语课堂
合作学习
实施评价
浅析英语课堂合作学习的实施与评价
英语课堂
合作学习
实施评价
提高英语课堂合作学习效率策略探究
英语
合作学习
小组
内容
时机
时间
评价方式
专业英语精读课的合作学习策略探索
合作学习
小组活动
精读课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语课合作学习实施策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 合作学习 英语课 设计教学 知识结构 合作内容 教学对象 教学目标 教学形式
年,卷(期) jljyd_2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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五维指标
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
英语课
设计教学
知识结构
合作内容
教学对象
教学目标
教学形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
14524
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25
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