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摘要:
中国书法以它那古朴的甲骨、沉雄的篆书、典雅的隶书、端庄的楷书、潇洒的行书、狂飞的草书,陶冶了东方乃至世界。它是东方文化的瑰宝,世界艺术的奇葩。近年,书法虽然随着人们对其艺术魅力的认识,越来越受到社会重视,儿童书法教育更是得到社会、学校、家长各方面的重视和支持。但静静审视当代小学书法教学课堂,我们发现无论从教学形式上看,还是以教学效果而论,都依然是比较迷茫的。
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“教学三问”:小学语文课堂教学成功的关键所在
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语文教学改革
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语文教师
教学实践
新课程标准
探求影响名师教学成功因素为培养后续名师提供借鉴
影响
高校教学名师
成名因素
培养
后续名师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情趣培养是书法教学成功的关键
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 书法教学 情趣培养 东方文化 艺术魅力 中国书法 书法教育 教学形式 教学效果
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬锡明 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
书法教学
情趣培养
东方文化
艺术魅力
中国书法
书法教育
教学形式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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