参与式教学法在护理概论教学中的应用

• 作者: 吴慧琼 张慧敏 葛娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 护理概论 教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.11.058

摘要

目的 探讨参与式教学法在护理概论教学中的应用效果.方法 以我校2006级147名中专护生为研究对象.其中62名作为实验组,采用参与式教学法;另外85名作为对照组,采用传统教学法.结果 实验组学生结业考核成绩及综合能力均明显优于对照组.结论 参与式教学法在提高学生学习效果和综合素质方面优于传统教学法.