地方院校日语听力教学探讨

• 作者: 吴香淑
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 文学
• 关键词: 听力 指导 技巧 实用性
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 人文社科1
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2933字
• 语种: 中文

摘要

日语教学中最使学生感到头痛的是听力的问题.经过初级阶段听力训练的学生感到听力水平提不上去,总停留在一个水平上,甚至一片空白.本文对这一现象进行分析,并提出相应的指导方法,以便为日语教学提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴香淑	绍兴文理学院外国语学院	4	14	2.0	3.0