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摘要:
针对当前高职<软件工程>课程在课程内容、教学模式、教学方法以及已有的改革等方面存在的缺陷,从职业角度出发,提出要注意讲解新知识,采用案例教学法,重视实践应用,培养学生团队精神和协作能力,并依次进行了改革尝试,改革实验取得了良好的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职《软件工程》课程改革与建设
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 高职软件工程 教学改革
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号 G64
字数 4241字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.16.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦艳玲 柳州职业技术学院信息工程系 38 70 5.0 6.0
2 史绍宁 柳州职业技术学院信息工程系 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职软件工程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
总被引数(次)
131979
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