以激趣入手培养中班幼儿的阅读能力

• 作者: 柯丽端
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 激发阅读兴趣 培养阅读能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.188

摘要

早期阅读是发展幼儿语言的重要途径之一,它是以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段.根据中班幼儿的年龄特点,通过创设生动的阅读环境,开展丰富多彩的活动形式,运用多种多样的活动方法有效提高幼儿的阅读兴趣和能力.