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摘要:
网络的出现给传统的外语教学提供了新的机遇,是素质教育实施的一个重要方向;此外,学习策略的研究也是近来外语教育教学的一个新方向。本文力图从网络阅读教学和学习策略的两个角度出发探讨网络环境下阅读策略的特征,以及这些特征对针对性阅读策略训练的影响。
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文献信息
篇名 在线阅读策略及对非英语专业研究生阅读教学的意义
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 在线阅读 学习策略 阅读策略训练
年,卷(期) yyywhyj_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-40
页数 5页 分类号 H319
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建华 27 20 2.0 4.0
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学习策略
阅读策略训练
研究起点
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期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
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849
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