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原文服务方: 基础教育研究       
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陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
浅谈陶行知生活教育思想指导下的小学德育
陶行知
生活教育
思想指导
小学德育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用陶行知教育思想指导写作教学
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 31-32,34
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.12.012
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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