立足数模建构提升数学素养

• 作者: 严彬
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学视点
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"数学是关于模式的科学",数学模型是指针对或参照某种事物的特征或数量相依关系.采用形式化的数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构.许多数学概念、法则、定理、公式都是一种数学模型,因此,学生学习数学的过程就是把现实情景削枝去叶,并充分抽象化、形式化、符号化,构建相应的数学模型,然后运用数学模型回应生活,解决问题,并不断修改完善数学模型的过程,学生也在此过程中得以丰富学习经验,提升数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严彬		2	0	0.0	0.0