继续医学教育全球标准本土化研究的思考

• 作者: 马真
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续医学教育 全球标准 本土化
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G479
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2009.01.007

摘要

2003年1月,世界医学教育联合会(WFME)公布了继续职业发展(C0ntinuing ProfessionalDeveloping)全球标准.该标准的颁布为规范我国继续医学教育管理,保证继续医学教育质量提供了可借鉴的依据.2007年,医学教育科研课题<中国继续医学教育标准和认证体系的研究>由中华医学会医学教育分会设立,以继续职业发展全球标准为蓝本,研制我国继续医学教育标准,下面是笔者在全球标准本土化研究中的一些体会,希望带给同行一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马真	北京大学医学部继续教育处	22	279	6.0	16.0