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摘要:
“老师.我最近学习成绩急剧下滑,也不知道是怎么回事.感觉自己还是挺努力的啊!”正在读高三的女生陈倩,一走进我的心理咨询室就很焦虑而又缓慢地说着。
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语句衔接题
高考语文试卷
考题类型
答题策略
高考考生
高考试卷
分类归纳
答题方法
高考文科综合选择题的特征及其对教学的启示
文综选择题
特点
教学方法
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让好人缘成为高考成功的助推题
来源期刊 中国高考:哲理 学科 教育
关键词 高考 人缘 心理咨询室 学习成绩 老师 女生 高三 焦虑
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓公明 97 5 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考
人缘
心理咨询室
学习成绩
老师
女生
高三
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高考:哲理
月刊
1002-6363
45-1279/G4
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1949
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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