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近十年我国基础教育新课程改革研究述评
基础教育课程改革
新课程改革
述评
2001年
教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
关于基础教育课程改革之再审视
基础教育
课程改革
独立价值
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 欢迎您参加由国家教育部基础教育课程教材发展中心和陕西师大中学教学参考杂志社联合举办的“课改十年——讲述我的教育故事”全国征文评选活动
来源期刊 中学数学教学参考:上半月高中 学科 教育
关键词 评选活动 教育故事 新课改 国家教育部 教学参考 发展中心 课程教材 基础教育
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
评选活动
教育故事
新课改
国家教育部
教学参考
发展中心
课程教材
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:上半月高中
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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