也谈提高课堂教学效率——新课标下数学教学的体会

• 作者: 古良浩
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 数学教学 新课标 学生学习 教学组织形式 文化科学知识 思想品德教育 学生的主体性
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

课堂教学是当今我国主要的教学组织形式，是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道．我们常常讨论怎样才能减轻学生的课业负担．又能同时促进教学质量的提高？笔者认为，重在提高教学效率．教学效率的高低最终衡量的指标是学生的学习效率，即学生的有效学习与投入量之比．所以作为教师，发挥好学生的主体性．充当好学生学习的组织者、引导者、合作者，转变教学方式，搞好课堂教学，提高课堂教学效率就成为解决该问题的一个重要途径．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古良浩		2	0	0.0	0.0