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摘要:
推荐文章
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
基于新课标的高中英语阅读教学提升路径研究?
新课程标准
高中英语
阅读教学
基于核心素养的高中英语阅读教学研究
核心素养
高中英语
阅读教学
报刊阅读辅助下的高中英语阅读教学研究
高中英语
报刊阅读
辅助
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语交互式阅读教学研究(英文)
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 教育
关键词 交互式教学法 问答模式 解决问题模式 路标性问题模式 教师信念
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 17页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏立明 东北师范大学外国语学院 9 8 2.0 2.0
2 解冰 长春税务学院外语系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式教学法
问答模式
解决问题模式
路标性问题模式
教师信念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国英语教学:英文版
双月刊
1005-538X
北京西三环北路19号
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
0
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