作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中小学校长培训机构不仅要有一支专职教师队伍,而且要对专职教师的数量、专业构成、学历和职称提出具体要求.专职教师的素质不仅要有普通教师的素质,而且还应该具备四种特殊能力.高素质的专职教师队伍是中小学校长培训机构的发展之基,竞争之本,提高之源.因此,要通过多种途径和方式努力提高这支专职教师队伍的素质.
推荐文章
中小学校长培训理念探讨
中小学校长培训
理念
浅谈中小学校长选拔任用机制
中小学校长
选拔任用
机制
中小学校长培训课程教学模式新探
中小学校长
培训课程
教学模式
学情分析
专题互动
影视辅助
中小学校长道德的失落与重拾
中小学校长
道德
失落
重拾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学校长培训机构专职教师队伍建设的若干思考
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 中小学校长 培训机构 专职教师队伍
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 专家观点
研究方向 页码范围 34-37
页数 分类号 G47|G63
字数 5661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章立早 73 21 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学校长
培训机构
专职教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
论文1v1指导