皮肤科大班课教学设计浅谈

• 作者: 梅琳 王莉 郝飞
• 来源期刊: 实用皮肤病学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教学设计 皮肤科 大班课教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 皮肤科教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: R511.1
• 字数: 1994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1293.2009.01.018

摘要

以教学设计原理为指导进行的皮肤科人班课教学设计,包括认真分析教学内容和教学对象,确立教学目标;设计教学策略,安排合理的教学过程;及时进行教学效果评价.该教学模式有助于充分调动教员和学生的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝飞	第三军医大学西南医院皮肤科	498	3251	26.0	42.0
2	王莉	第三军医大学西南医院皮肤科	195	964	14.0	21.0
3	梅琳	后勤上程学院门诊部	1	0	0.0	0.0