作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
同行专家鉴定工作对高校职称评审的公正性有很强的导向作用。在新形势下,随着高校职称改革工作的不断推进,同行专家鉴定工作也存在相应弊端。通过对其鉴定材料的特征分析,就如何更好地发挥此项工作的导向作用提出相应对策:精简材料、力求完整,严格审核、规范程序,认真对待、匿名送审。
推荐文章
太原要充分发挥龙头带动作用
太原
动作
分发
政府工作
山西省
充分发挥人文因素在工程管理中的重要作用
人文因素
工程管理
工程项目
教育理念
充分发挥专家在医学期刊审稿中的作用
审稿专家
医学期刊
期刊质量
编辑部建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 充分发挥同行专家鉴定工作在高校职称评审中的引导作用
来源期刊 中国高校师资研究 学科 社会科学
关键词 职称评审 同家专家 鉴定 特征分析
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G316
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹军 27 176 8.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职称评审
同家专家
鉴定
特征分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高校师资研究
双月刊
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
1987
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3635
论文1v1指导