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中国高校师资研究期刊
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中国高校师资研究2009年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
3
中国高校师资研究
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投稿
作为全国性高等学校师资管理研究学术团体的内部刊物,《中国高校师资研究》自创办以来,在教育部人事司和中国高等教育学会的大力支持和关心指导下,始终围绕高等教育改革与发展大局,以高校人事制度改革和人才队伍建设为核心,坚持理论研究与实践探索相结合,充分发挥信息交流平台作用,为高校深入实施人才强校战略服务,为教育主管部门制定有关政策提供科学依据和建议,获得了各方的充分肯定和广大读者的好评。
主办单位:
武汉大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430072
地址:
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
3
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目录
1.
创新机制 汇聚英才 构建国际化创新团队
作者:
万荣 李召斌 郭香莲
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
1-5
摘要:
本文结合我校在师资队伍建设方面的具体做法及在实践中取得的有益成效,对完善高校引进高层次拔尖人才和创新团队建设政策机制进行了探讨,以期为各高校师资队伍建设提供参考。
2.
深入学习实践科学发展观 大力推进高校人才队伍建设
作者:
崔斌 张天文
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
6-8
摘要:
本文论述了以科学发展观为指导,明确发展战略,科学规划高校人才队伍建设;更新发展观念,全心全意为人才队伍发展服务;转变发展方式,促进人才队伍全面协调可持续发展等问题。
3.
我国普通高校师资政策模式嬗变分析
作者:
孔令国
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
9-15
摘要:
在我国,国家政策取向与高等教育之间的互动关系始终对高等教育发展起着主导作用。在数十年的计划经济体制下,形成了由政府计划主导的,封闭静态和实行编制、身份管理的高校师资政策模式。经过市场取向的改...
4.
高校高层次人才引进量化评价研究
作者:
曾卫明 王滨
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
16-19
摘要:
本文结合高校实际,提出拟引进高层次人才量化评价模型,以拟引进高层次人才为研究对象,采用科学的方法和标准对面试、笔试和考查等过程及效果做出客观衡量和价值判断,为引进人才的合理而有效的分配、使用...
5.
高校教师评价的制度性障碍与建议
作者:
冯静 董天鹅
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
20-22
摘要:
高校教师评价是深化高等教育改革的重要内容。本文在借鉴中外教师评价成果的基础上,通过对影响我国高校教师评价的制度性因素的分析,旨在构建科学的高校教师评价体系。
6.
充分发挥同行专家鉴定工作在高校职称评审中的引导作用
作者:
邹军
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
23-27
摘要:
同行专家鉴定工作对高校职称评审的公正性有很强的导向作用。在新形势下,随着高校职称改革工作的不断推进,同行专家鉴定工作也存在相应弊端。通过对其鉴定材料的特征分析,就如何更好地发挥此项工作的导向...
7.
高等学校国内访问学者工作的开展与思考
作者:
周先意 朱晨 魏英
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
28-31
摘要:
回顾近年来我校的高校国内访学工作开展情况,总结高校国内访问学者的接受、培养和管理的经验,就访学工作过程中存在的问题进行探讨并提出建议。
8.
高校教师上岗培训的实践探索--上海交通大学2008年上岗培训的组织与实施
作者:
徐剑波 陈菡
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
32-34
摘要:
本文针对当前高校教师上岗培训中的问题和不足,以上海交通大学2008年新教师上岗培训为例,从理论到实践,从形式到内涵,进一步探索了上岗培训的有效途径和方法。
9.
从“潜人才”到“显人才”--论高校青年引进人才的培养
作者:
陈英群
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
35-39
摘要:
青年引进人才是青年教师中的优秀分子,也是引进人才中一个特殊群体。如何通过后续的培养,促使其脱颖而出,是目前人才工作的薄弱环节。本文针对青年引进人才的特点,探索其在后续培养中存在的问题,提出加...
10.
美国十五所一流大学优化学术人力资源的制度分析
作者:
丁伟忠 俞蕖
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
40-51
摘要:
本文从2008年美国新闻与世界报道(NEwS&WORLD REPORT)全美大学排行榜所列美国前40名大学中的15所大学作为分析对象,具体分析美国一流大学优化学术人力资源的制度因素。文章分析...
11.
富于理性的建筑设计大师--中国科学院院士、同济大学郑时龄教授素描
作者:
东士
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
52-56
摘要:
1941年11月出生于四川成都的郑时龄,原籍为广东惠阳,1965年本科毕业于同济大学建筑学专业,1978年从工作岗位上考回母校攻读硕士研究生,1993年获得同济大学建筑历史与理论专业博士学位...
12.
同济大学简介
作者:
刊名:
中国高校师资研究
发表期刊:
2009年3期
页码: 
F0003,F0004
摘要:
同济大学是国家教育部直属重点大学,也是首批被批准成立研究生院、被列为国家“211工程”和“面向21世纪教育振兴行动计划”与上海市重点建设的高水平研究型大学之一。同济大学创建于1907年,现已...
中国高校师资研究基本信息
刊名
中国高校师资研究
主编
谢绳武
曾用名
主办单位
武汉大学
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
430072
电子邮箱
wh2176@163.com
电话
027-687561
网址
地址
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
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