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军医大学任职教育的意义及方式探索
军医大学
任职教育
教育创新
军医大学任职教育学员学习动机强度调查
军医大学
任职教育学员
学习动机
强度
军医大学任职教育学员学习期望调查
军医大学
任职教育学员
学习
期望
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨任职教育在以学历教育为基础的军医大学的施教策略
来源期刊 中国教育科研杂志 学科 教育
关键词 任职教育 学历教育 差异分析 施教策略
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董兆君 第三军医大学军事预防医学系防化医学教研室 137 705 12.0 20.0
2 赛燕 第三军医大学军事预防医学系防化医学教研室 26 128 6.0 9.0
3 赵吉青 第三军医大学军事预防医学系防化医学教研室 7 32 3.0 5.0
4 邹仲敏 第三军医大学军事预防医学系防化医学教研室 57 215 7.0 11.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
学历教育
差异分析
施教策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研杂志
月刊
出版文献量(篇)
823
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1
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