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小学数学解题策略应用举隅
小学数学解题策略应用举隅
作者:
贾连梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
有些数学问题的解决,常常需要应用一些特殊的解题策略来突破难点,从而找到解题的关键,并顺利解题. 一、从头想起 例1:在一个正六边形的纸片内有60个点,以这60个点和六边形的6个顶点为顶点的三角形,最多可以剪下多少个?
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文献信息
篇名
小学数学解题策略应用举隅
来源期刊
内蒙古教育
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾连梅
6
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
内蒙古教育
主办单位:
内蒙古自治区教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-1216
CN:
15-1044/G4
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市新城南街121号
邮发代号:
16-6
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
951
总下载数(次)
2
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