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摘要:
有些数学问题的解决,常常需要应用一些特殊的解题策略来突破难点,从而找到解题的关键,并顺利解题. 一、从头想起 例1:在一个正六边形的纸片内有60个点,以这60个点和六边形的6个顶点为顶点的三角形,最多可以剪下多少个?
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篇名 小学数学解题策略应用举隅
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾连梅 6 1 1.0 1.0
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期刊影响力
内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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951
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