如何提高学生的写作水平

• 作者: 温侃
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 积累 体验 实践 思考 展示
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

本文通过对课文中的某些细节进行拓展，对课文中能表现人物感情的词语和有深刻内涵的句子进行整理，教给学生积累材料的方法，养成良好的写作习惯，帮助学生归纳一定的写作技巧和方法，提高写作能力。组织学生观看优秀的影片，并引导其写出观后感。对课文中的论说文进行评论并联系现实思考。作文教学应注意让学生的作文应用于生活。评议作文时，教师应多鼓励和赏识，让学生体验到成功的喜悦。

作者信息

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1	温侃		1	0	0.0	0.0