作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的基础教育改革中,尤论是教育行政部门还是教育机构乃至社会都把师资培训作为教育改革的核心环节来看。教育改革的成败、优劣,教育教学质量的高低,都与教师队伍的素质紧密相关。为此,上至教育行政部门下至教育机构都下大力气来培训教师。而在培训教师的各种方式中,我们认为,通过课题研究的方式带动教师的培训,
推荐文章
幼儿教育中的家园共育模式
幼儿教育
家园共育
教育模式
策略
加强幼儿教育的新探索
幼儿教育
语言能力
行为习惯
自主性游戏
幼儿教育中的情感教育
幼儿教育
情感教育
策略
幼儿教育游戏化的实践与探索
幼儿
游戏化
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课题研究中的幼儿教育师资培训模式探索
来源期刊 幼儿教育导读(教师版)下半月 学科 教育
关键词 师资培训 课题研究 模式探索 幼儿教育 基础教育改革 教育行政部门 教育教学质量 教育机构
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王先达 福建儿童发展职业学院学前教育系 18 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师资培训
课题研究
模式探索
幼儿教育
基础教育改革
教育行政部门
教育教学质量
教育机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教育导读:下半月
月刊
1009-749X
11-4311/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号
2-54
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导