幼儿教育导读:下半月期刊
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3

幼儿教育导读:下半月

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-749X
CN:
11-4311/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
文章浏览
目录
  • 作者: 梁艳珍
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  4-6
    摘要: 许多研究者认为,教师的成长过程是一个由新手教师向专家教师转变的过程。刚进入幼儿园工作的新教师首先必须适应幼儿园工作的新角色,才能实现其专业发展,也只有快速提高新教师的教育教学水平,促进他们综...
  • 作者: 侯素雯
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  7-10
    摘要: 教师的专业成长是一个动态发展的过程,呈现阶段性的特征,即在不同的时期呈现不同的阶段特征。很多学者从研究教师的发展过程人手,先后提出了不同的教师专业发展阶段理论,为教师专业成长的途径和方法提供...
  • 作者: 方建华
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  11-14
    摘要: 一、问题提出 新手教师与专家教师的比较是教师专业成长研究中的重要问题,许多研究者认为,教师的成长过程是一个由新手教师向专家教师转变的过程。本研究把教龄在10年以上,曾经获得省级或区级优秀教师...
  • 作者: 冯晓霞 张怀荣 汤霞敏 王玲艳 肖树娟
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  15-20
    摘要: 日前,国家就《中长期教育改革和发展规划纲要》的制定问题利用网络公开征集意见,得到了社会各界的高度评价和积极响应。这一方面说明全国上下对教育的关注已达到前所未有的程度,同时也反映了我国政治生活...
  • 作者: 邓琳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  21-23
    摘要: 现如今,在全国不少城市,为孩子能上好一点的幼儿园,家长在招生前一礼拜就在校门口排队、拿号的情况屡见不鲜;而在农村,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育。目前儿童入园难、入园贵的现象,已经被教...
  • 作者: 李槐青
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  24-27
    摘要: 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面发展的各项活动的总和。在幼儿园课程改革的历史发展中,曾出现过单元课程、分科课程、综合课程、区域活动课程、瑞吉...
  • 作者: 高雯彬
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  28-30
    摘要: 教育是管理人、发展人的事业,现代教育理念要求教育者和被教育者不仅要把握动态的今天,更要适应不定的未来。因此,在谋求幼儿园发展的过程中,作为管理者的园长,必须注重管理实践与人文精神的结合,用有...
  • 作者: 傅淳 王邦勇
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  31-33
    摘要: 幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。幼儿教师专业发展虽然是一个高度个体化的学习过程,但它又不是在真空中发生的,...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  34-37
    摘要: 无论是从《幼儿同教育指导纲要(试行)》的要求里,还是从幼儿园具体的工作实践来看,促进幼儿的健康都被放在幼儿园工作的首位。但不少幼儿园教师对健康领域的认识或多或少还存在一些偏差。我们到底应该进...
  • 作者: 单江玉
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  38-39
    摘要: 幼儿园的西墙下有一片空地,我们一直琢磨着给孩子们设计一处玩的场地。考虑到现有的户外器械大部分重点锻炼孩子的下肢,所以我们决定因地制宜,创设户外攀岩区。攀岩运动不仅能够调动全身器官,促进四肢力...
  • 作者: 费广玮 高凤莉
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  40-41
    摘要: 陈鹤琴先生曾说过这样一句话:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”可见,习惯培养对人的一生是何等的重要。
  • 作者: 刘晓晗 彭铁鹏 苏旭东
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  42-43
    摘要: 恐惧心理在儿童中是常见的,一般情况下,恐惧情绪是短暂的、不过分的。而有些儿童会出现持续的、严重的恐惧反应,表现为适应行为异常和焦虑、紧张,这种状况不利于儿童的心理健康发展。因此,本文在解析恐...
  • 作者: 季香玲
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  43-45
    摘要: 活动由来 幼儿升入中班,开始学习使用筷子进餐。幼儿感到新鲜的同时,也成了需要他们挑战的难题。在进餐中,我发现大部分幼儿都不会正确使用筷子。有的用手紧紧攥住筷子,有的将一个手指夹在两根筷子的中...
  • 作者: 张军辉 张红岩
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  46-48
    摘要: 我国著名的科学家王选院士曾说过,互联网对青少年影响很大。我们可以想象,假如一个人能够用很短的时间掌握前人的知识,掌握最新的技术,那么他的本事就要比老一辈大得多。青少年儿童越早接触网络,其成长...
  • 作者: 王坚
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  F0003
    摘要: 我们每天在家里吃饭、睡觉、做游戏、看电视……干各种各样的事情,每个小朋友都有一个温馨的家,或许还有一个属于自己的小房间,今天就给大家介绍一些各种各样的房子。
  • 作者: 赖松廷
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  F0002
    摘要: 秋天来了,阳光是亮亮的,天空是蓝蓝的,连树上的枣儿也是红艳艳和亮油油的;金色的稻谷也是黄黄的和害羞的;还有那些可爱的小虫虫也开始要找一个隐藏的小洞躲起来了;

幼儿教育导读:下半月基本信息

刊名 幼儿教育导读:下半月 主编
曾用名
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-749X CN 11-4311/G4
邮编 100086 电子邮箱 yjdd1981@163.com
电话 010-625169 网址
地址 北京市海淀区中关村大街甲59号

幼儿教育导读:下半月评价信息

幼儿教育导读:下半月统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊