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幼儿教育导读:下半月期刊
>
幼儿教育导读:下半月2009年第1期出版文献
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
幼儿教育导读:下半月
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-749X
CN:
11-4311/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
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目录
1.
本期导读
作者:
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
1
摘要:
随着我国城镇化和现代化进程的加快,近年来大量农村劳动力向城市转移,农民工随迁子女的教育问题成为当下的热点和重点问题。为此,有关部门出台了相关法规条例,重点保障农民工子女接受义务教育的权利。但...
2.
城市流动学前儿童的生存状态与教育状况——以北京四环综合市场和游戏小组为例
作者:
张燕
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
4-8
摘要:
随着我国城镇化和现代化进程的加快,近年来大量农村劳动力向城市转移,农民工随迁子女的教育问题成为当下的热点和重点问题。在大批农民工随迁子女中,学龄前儿童占有了一定的比例。从目前现状来看,由于社...
3.
试析幼儿教师对外来务工者子女的教育态度
作者:
牟秀玲
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
9-11
摘要:
在倡导构建和谐社会,促进教育公平发展的背景下,城市外来务工者子女的教育问题日益成为人们关注的焦点之一。不少研究者都提出了有益的建议,比如,提供均等的入学机会和公平配置教育资源等。其实,从微观...
4.
城市流动幼儿同伴关系不良的原因与对策
作者:
卢清 岳玉阁
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
12-14
摘要:
同伴关系主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。同伴关系是儿童社会性发展的重要内容,对儿童心理发展具有重要价值。同伴交往中被拒绝和被忽视的幼儿可...
5.
论“学习型”幼儿教师的成长
作者:
夏如波 徐梅菊
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
15-17
摘要:
本世纪以来,科学技术迅猛发展,社会面貌日新月异。与社会经济领域前进相伴的是教育观念的巨大变革和更新。在探索与实践中,教育工作者充分地意识到自己已经走进了“终身学习”的时代,“学习型”社会已成...
6.
幼儿园新手与专家型教师活动观察记录的比较
作者:
王兵 秦元东
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
18-21
摘要:
一、引言 “教师的专业素养是影响幼儿园课程建设水平和成效的重要因素。幼儿园课程建设的成就来自教师队伍的力量,幼儿园课程建设的困难和问题也源自教师队伍的问题。”作为幼儿园教师队伍重要组成部分...
7.
对“转学幼儿”社会性发展的个案研究
作者:
夏竹筠
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
21-23
摘要:
一、问题提出 幼儿社会性是指在生物特性的基础上,幼儿在与社会生活环境相互作用的过程中,掌握社会规范,形成社会技能,学习社会角色,获得社会性需要、态度、价值,发展社会行为,并以独特的个性与人...
8.
园长如何解决管理中理性思维与感性思维的两难境遇
作者:
王淑君
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
24-25
摘要:
一、园长管理视野中的理性思维和感性思维 1.幼儿园园长群体的独特性 幼儿园园长群体是一个独特的管理集体。占据主体地位的是女性群体,女性拥有独特的性别特质,容易从感性出发,回归理性后又容易...
9.
基于高品质团队组织的执行力培训
作者:
宁征 韩金霞
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
26-27
摘要:
园本培训是幼儿教师专业成长、园所教育质量提高的有效途径。而找准问题、进行针对性强而扎实的培训则是保证园本培训有效性的关键,正如多元智能理论的提出者霍华德·加德纳教授所指出的:“一时的口号炒作...
10.
走进儿童精神世界 研究儿童精神哲学——访南京师范大学刘晓东研究员
作者:
戴双翔
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
27-29
摘要:
记者(以下简称“记”):据我所知,您对儿童精神世界包括对儿童的哲学和儿童哲学教育的研究和整理在国内属于开创性的研究。首先,能否请您谈谈,您为什么会对这一课题感兴趣?
11.
从一个胆怯幼儿案例谈幼儿心理健康教育
作者:
王立明
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
30-31
摘要:
《纲要》中指出:要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。如何关注弱小幼儿的成长,关注胆怯孩子的教育呢?下面结合一个教育案例谈谈这个问题。
12.
做个会与家长沟通的教师
作者:
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
32-34
摘要:
幼儿园教育与家庭教育的优势互补,有利于教育资源的充分利用:幼儿园教育与家庭教育有各自的优势,且都是双方所不能替代的。只有两者发挥各自的优势,才能充分利用已有的这些教育资源,最大限度地发挥其作...
13.
儿童朴素理论对幼儿科学教育的启示
作者:
孙雅婷 张莉
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
35-37
摘要:
一、儿童朴素理论 朴素理论是人们对世界的内在解释机制,是帮助我们认识世界的非科学理论、非正式理论。关于朴素理论的定义是多样的,如认为:“朴素理论是指人们对某一组信息、事物、现象等的日常的理...
14.
学前儿童的情绪理解和情绪调节
作者:
方平 王异芳 王燕
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
38-40
摘要:
情绪是指当个体与内部、外部环境发生相互关系时,建立、保持或改变这种关系的一种过程。情绪理解是指个体对情绪信念和情绪反应的认识,包括个体对各种情绪表达的识别、对自身和他人情绪产生原因的理解以及...
15.
挂着歌声的小树
作者:
李少白
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
41-43
摘要:
在一棵很高的老樟树上,有一个小小的鸟窝,鸟窝里有一个温暖的小家,家里有斑鸠妈妈和她的小宝宝们。
16.
中班科学活动:小小测量师
作者:
李艳仪
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
44-45
摘要:
★设计意图 学习读本《小熊弟弟的栅栏》后,孩子们对测量物体的高、宽、间隔等很感兴趣,常常在一日活动环节中拿着吸管、牙签等作为测量工具比比量量。于是我设计了“小小测量师”的活动,意在让孩子们...
17.
挪威幼儿园艺术教育的特色及其启示
作者:
陈敏君
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
46-48
摘要:
在挪威学前教育纲领性文件《幼儿园内容和任务的框架计划》(以下简称“框架计划”)中,艺术、文化和创造力这一课程领域归于美学领域内,包括音乐、美术、手工和戏剧。在该“框架计划”中,这个学习领域又...
18.
今天,我学打电话
作者:
王成荣
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2009年1期
页码: 
F0003
摘要:
幼儿教育导读:下半月基本信息
刊名
幼儿教育导读:下半月
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-749X
CN
11-4311/G4
邮编
100086
电子邮箱
yjdd1981@163.com
电话
010-625169
网址
地址
北京市海淀区中关村大街甲59号
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