新加坡培育青少年国家认同感的教育措施

• 作者: 蔡水清
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 青少年 国家认同 教育措施
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G448

摘要

国民对国家的认同感是民族国家屹立于世界民族国家之林的重要基础。多民族、多文化、多宗教的新加坡，自建国以来一直重视对青少年国家认同感的教育，卓有成效。它主要通过不断更新德育内容，加强历史与国情教育，双语教育中以英语为中立语言及社会服务计划等途径全方位培育青少年的国家认同感，许多经验富有教益，值得认真研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡水清		1	0	0.0	0.0