略论“形势与政策”规范教学中的创新

• 作者: 黄启明
• 来源期刊: 学术问题研究
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 教学 关节点
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 101-106
• 页数: 6页
• 分类号: G641

摘要

"形势与政策"是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行国内外重大事件、重要理论和党的路线、方针、政策教育的主阵地。上好"形势与政策",必须紧紧围绕规范教学,紧紧抓住教学的四个重要关节点与时俱进地创新,做到准确吃透要点,精心制定大纲;把握学生动态,紧贴学生实际;引导学生参与,形式活泼多样;强调学以致用,讲求实际效果。

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1	黄启明		5	0	0.0	0.0