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摘要:
本文以Wen和Clément(2003)的中国学生英语交际意愿模式作为理论框架,时242名英语专业本科生进行问卷调查.研究结果表明:1)被试的交际需求和交际意愿存在显著差异.尽管学生普遍存在较强的交际需求,交际意愿却总体较低,并且个体间差异较大.2)直接影响交际意愿的因素有交际需求、对冒险的恐惧程度、任务指向和归属感,其余4个因素对交际意愿的影响则是间接实现的.3)本研究未涉及的某些因素也可能作用于交际意愿.
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文献信息
篇名 英语专业本科生的第二语言交际意愿——社会环境、动机指向、性格与情感意识的影响
来源期刊 外语教学理论与实践 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 32-35,56
页数 5页 分类号 H3
字数 5382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴庄 湖南省湘潭市湘潭大学外国语学院 1 64 1.0 1.0
2 文卫平 湖南省湘潭市湘潭大学外国语学院 1 64 1.0 1.0
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外语教学理论与实践
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1674-1234
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1981
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