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《伤逝》文本意蕴片论
<伤逝>
意蕴
商榷
文本译介中的跨文化意蕴
文本译介
“视域融合”
跨文化传播
文本意义与翻译
文本
意义
翻译
目的语
读者
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文本意蕴重构策略的探讨
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G62
字数 4926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2009.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿卫华 18 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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1993(1)
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2003(1)
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2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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