原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
武汉船舶职业技术学院坚持"与船同行"的专业布局设计,构建了船舶类专业群,着力"以船为伴"的制度安排,产学融合构建互惠共赢的"三级一体"组织平台,校企合作完善"三共同一融合"的专业群建设机制,工学结合共建、共享、共管课程体系、教学团队、实训教学体系等专业群四大支柱,提高了专业群建设的成效.
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文献信息
篇名 以船为伴产学合作共建船舶类专业群的研究与实践
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 武汉船舶职业技术学院 专业群布局 策略设计 制度安排
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2009.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵明安 45 85 4.0 6.0
2 熊仕涛 27 92 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
武汉船舶职业技术学院
专业群布局
策略设计
制度安排
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
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总被引数(次)
6785
论文1v1指导