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声乐机理教学法及其应用初探
声乐机理教学法及其应用初探
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摘要：
机理教学法代表了国外声乐教育的前沿.本文重点阐述声乐教学过程中的机理教学法与其他教学法的比较,并结合作者在声乐学习上的体会与感想,认为我国当前声乐教育领域在教学法的使用方面上应该做到兼收并蓄,灵活应用.
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 声乐机理教学法及其应用初探 | ||
| 来源期刊 | 天津音乐学院学报（天籁） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 美歌的发展 声乐教学法 机理教学法 经验教学法 教学法的比较 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 109-114 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | J616.1 |
| 字数 | 6824字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2530.2009.02.016 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
美歌的发展
声乐教学法
机理教学法
经验教学法
教学法的比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津音乐学院学报
主办单位：
天津音乐学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-2530
CN：
12-1280/J
开本：
大16开
出版地：
天津市河东区十四经9号
邮发代号：
6-44
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1400
总下载数（次）
4
总被引数（次）
4398
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