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摘要:
在孩子阅读的初始阶段,父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知提升,“阅读”也因此成为“悦读”。身为一名教师。同时也是一个母亲,我在牵引孩字品尝书香书趣的过程中,积累了十大妙招,与大家分享。
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关键词云
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文献信息
篇名 亲子共读10大妙招
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 亲子 “阅读” 孩子 伴读 父母 教师
年,卷(期) jtjyzxxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
亲子
“阅读”
孩子
伴读
父母
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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