浅谈数学探究性学习的教学策略

• 作者: 王振中
• 来源期刊: 中学数学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 教学策略 数学家 学生的主体作用 思维活动 科学研究 课程改革 学习活动
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振中		5	17	1.0	4.0